A Defensoria Pública do Estado do Piauí esteve presente, nesta segunda-feira(23/02), na solenidade de inauguração da Faculdade de Direito e do novo prédio da Biblioteca do Campus Poeta Torquato Neto da Universidade Estadual do Piauí (Uespi), em Teresina. O momento contou com a presença do governador Rafael Fonteles. A Defensoria foi representada pela coordenadora do sistema prisional, defensora pública Irani Albuquerque Brito.
O prédio da Faculdade de Direito (FADIR), corresponde ao quarto bloco inaugurado pelo governador no Campus Poeta Torquato Neto e abriga a estrutura física do curso, com investimento de R$ 3.870.219,71. O espaço oferece ambientes modernos, acessíveis e adequados às demandas da formação jurídica. O curso de Direito do Campus Poeta Torquato Neto conta com 360 alunos ativos e, somado ao Campus Clóvis Moura, alcança cerca de 600 estudantes da área jurídica em Teresina, com duas entradas anuais e 80 vagas por semestre distribuídas nos três turnos.
A Biblioteca Central da UESPI atua como centro estratégico de apoio à formação acadêmica, reunindo acervo especializado, serviços de orientação informacional e suporte aos estudantes e professores, possui uma estrutura moderna de dois andares, sendo o térreo para a recepção e um acervo com 14 mil títulos e 28 mil exemplares, além de contar com um elevador. O segundo andar é dedicado à área administrativa, sala de reuniões e duas salas de estudos: uma sala de estudo geral e a Sala de Estudo Individual, que homenageia o Professor Poeta Elio Ferreira (in memoriam).
A defensora pública Irani Brito destaca a importância do investimento em educação. “Sou egressa da primeira turma de Direito da Universidade Estadual do Piauí e participar de um evento desta monta, no local onde me formei, traz muitas boas recordações e uma grande alegria em ver como houve evolução do Curso de Direito, assim como de vários setores da Universidade Estadual. Percebe-se claramente a evolução e o cuidado que o Governo do Estado tem tido em relação ao ensino de forma geral e, especialmente, em relação ao ensino superior”.
